Burkina : Le Hackathon des grandes écoles annonce la création d’un laboratoire pour les projets de jeunes
Ouagadougou, 30 mai 2026 (AIB) – La deuxième édition du Hackathon des grandes écoles (HGE) s’est achevée samedi sur un appel à un meilleur accompagnement des jeunes innovateurs et l’annonce de la création d’« Agirus Unbox », un laboratoire d’exécution et de recherche appliquée destiné à transformer les projets d’étudiants en solutions concrètes.
L’« Agirus Unbox » est une infrastructure permanente d’innovation et de recherche appliquée qui permettra aux jeunes de concevoir, d’expérimenter et de développer des solutions technologiques adaptées aux réalités locales, a expliqué le coordinateur du Hackathon des grandes écoles.
Pour lui, la création de « Agirus Unbox » est venue du constat que de nombreux talents burkinabè peinent à concrétiser leurs idées faute de structures adaptées à leur accompagnement.
« Le Burkina ne doit pas simplement consommer les technologies du futur, il doit les concevoir, les expérimenter et les maîtriser », a-t-il soutenu devant les participants et partenaires.
Il a également lancé un appel aux autorités et aux partenaires afin de soutenir cette initiative destinée à renforcer l’écosystème technologique burkinabè.
Présidant la cérémonie de clôture au nom des ministres en charge de la Transition digitale, de l’Enseignement de base, de l’Enseignement supérieur ainsi que de l’Enseignement secondaire et de la Formation professionnelle, Zoundi Waogabamba Patrice a salué l’engagement des jeunes participants et la qualité des projets développés durant la compétition.
Selon lui, les différentes équipes ont démontré que la jeunesse burkinabè regorge de compétences capables d’apporter des réponses innovantes aux préoccupations nationales.
« Dans chaque coin de cette salle, des idées se sont confrontées, des stratégies se sont dessinées et des solutions ont pris forme », a déclaré le représentant des trois ministres.
Il a félicité les organisateurs, les partenaires ainsi que les membres du jury pour leur accompagnement, avant d’encourager les participants à poursuivre leurs efforts afin de perfectionner leurs projets.
Le représentant des ministres a également assuré que les départements concernés se tiennent prêts à accompagner les initiatives développées durant ce Hackathon afin qu’elles deviennent des solutions concrètes au service du développement du Burkina Faso.
Il a, par ailleurs, salué l’initiative de création d’un laboratoire permanent qui permettra, selon lui, d’assurer la continuité des projets au-delà de la compétition.
Durant plusieurs jours, des étudiants, développeurs et porteurs de projets issus de plusieurs établissements d’enseignement supérieur ont réfléchi à des solutions numériques adaptées aux défis du Burkina Faso, notamment dans le domaine de l’éducation.
Plus de 170 jeunes ont volontairement contribué financièrement à leur participation au Hackathon, une mobilisation que les organisateurs considèrent comme le signe d’une jeunesse prête à s’engager pour bâtir des solutions locales aux défis nationaux.
Selon les organisateurs, cette édition du Hackathon a réuni plus de 200 participants autour de projets axés sur les technologies éducatives, l’innovation numérique et l’entrepreneuriat technologique.
Agence d’information du Burkina
